儿童多大学画画合适?

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我女儿从四岁开始学画画,到现在已经七年了。她从小就不爱跟其他小朋友玩,唯独对画画感兴趣,每天就像一个小画家,给自己喜欢的卡通人物画眼睛、画头发……一开始我对她的画完全提不起兴趣,觉得就是随意的画些线条和块面。随着她年纪增长,作品也越来越有“水平”,但从我的眼光来看始终无法入目,总觉得她只是随意地涂色,不知道这些颜色、线条、形状是怎么安排和组织的;而且造型也非常夸张,像大人一样。 直到前年她进了当地一所重点小学,学校里有专门的美术老师,才开始接受系统的美术训练。不过她依然非常喜欢绘画,平时闲下来就会自己胡乱涂鸦,或是给我和她的同学画小画像(给同学画的时候会比较正式一些)。

去年开始,她开始学素描,由于天资愚笨,很多简单的构图都不会,经常让我很生气,也一度想要放弃,但是看着她那么喜欢画画,又不舍得让她彻底丧失了学习的机会。于是我就想办法让她能够循序渐进地提高,每次给她买回新的画册都会认真地观察,找一找里面有没有比较简单的案例,然后借鉴过来帮助她提高。同时我也不断反思自己的教育方式,是不是平时对她约束得太严了导致她缺乏独立思考的能力?所以即便学了这么久的画画,依然看不到明显进步的迹象。于是我开始放手,不再给她太多的指点,而是由着她去发挥。没想到今年她的素描居然有了很大的进步!

前段时间看一个育儿节目,里面教授就说了,孩子天生就喜欢画画,这个兴趣是好事,家长不必担心(当然,如果孩子的注意力根本不集中,那是另外一回事)。并且还引用爱因斯坦的话来证明他的观点——“想象力比知识更重要,因为知识有限,而想象力却囊括万有”——所以无论孩子画出什么,作为父母都该鼓励他们而不是打击他们的积极性。

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